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(平均)
回答割合
回答数
※ 2026年8月実施の保護者アンケートより。満足度は5段階評価。
保護者の声
ご記入いただいた感想を原文のまま掲載しています(個人名は伏せ、一部を省略しています)。
ずっとサポートをして下さった〇〇先生、ユウキ先生、少人数の先生方も気にかけて下さり、大変お世話になりありがとうございました。(足の爪周りが化膿してしまい、薬を飲んでいましたが、体調も問題なく完走でき安心しております。)
本人曰く、色々な問題で比を使ったことが、一番勉強になったとのことで、今後に活かしていければと考えております。
また集中力についてはお褒め頂き、普段、私自身が伴走できない中、客観的に良いところと捉えることができました。
一方で、課題でもありましたが、塾でもあまり先生に質問に行かず、今回も自分で考えたいという時間が多くあったと聞いています。そのため、進みも遅く感じます。これを良いところと考えるべきか、否かの判断が大変難しく、引き続き今後の課題としたいです。
また、本人がユウキ先生の動画をあまり見ていないのですが、しばらくは塾の前に予習として動画を見るというサポートをしていけたら少しは違うのかなとも思いました。(予習として見る事については前向きで、1日目の帰宅後に次の日の予習を動画でしておりました。)
特に気になることはなく、スムーズであったと感じます。
小5・保護者勉強の様子やお弁当の写真を送っていただき、初めての先生や初めての場所で勉強している我が子への心配は吹き飛び、更新を楽しみにしていた3日間でした。ユウキ先生がドーナツを購入されているお写真、お誕生日のお友達のお写真にアットホームさが伝わってきました。
激励会では息子がユウキ先生の横に張り付き集合写真を撮っていて、ユウキ先生のことを尊敬し、大好きな場所になったのだと私が嬉しく思いました。安くはない講習会ですが、ユウキ先生、繁田先生をはじめ、受験界隈で有名な先生に生でお会いでき、面談までさせていただける、沼ってる親としても興奮ポイントが多いイベントで、高くはないと思えました。息子にとっても自習で10時間は初めての経験でしたが、受け身の授業ではなく自ら手を動かす時間ばかりで疲労感が違ったようです。それを体感できた貴重な機会でした。
息子が〇〇先生に、図は大きく書いたほうが良いとアドバイスをいただき、『東大の先生に教えてもらった、早稲アカの先生にと言われたことがある!』と、嬉しそうに話していました。自習がベースでしたが、教えていただいたことは響いている様子でした。〇〇先生に今後も算数を習いたいです。
お弁当とおやつ付きは働く親にとっては本当にありがたいです。早稲アカの夏期講習中は時間がなくお弁当を持たせてもおにぎりだけしか食べていないことも多いのですが、ゆっくり休憩の時間も取っていただき、健全な3日間でした。クイズ大会も、とりあえずタブレットを持たせましたがWiFi設定までしていただき無事に参加することができました。息子にとっては楽しいイベントだったようです。お菓子ももらえてうれしそうでした。
冬も現地で開催して欲しいですが、学校に行かずに新宿に集まるのは難しいですよね。感染症も心配ですしね。是非オンラインで参加させていただきたいと思います!
対談動画で受講を決めた我が家でしたが、本当に良い経験をさせていただきました!〇〇と〇〇中学、合格しています!!!
小6・保護者三日間、本当にありがとうございました。先生方の熱いご指導のおかげで、早速息子に変化が見られました。
ピリッとした環境の中、初めて自分から「集中して取り組むこと・意味」を感じ取ったようです。本日は「どうすれば集中できるか」を自分で考え、自ら図書館へ向かいました。また、親や個別の先生の言葉もなかなか響かなかったのに、字の丁寧さや集中の維持を自分事として気をつけ始めました。(ここはまだまだではありますが、気をつけ始めた、、です)
美味しいおやつやお弁当、音楽やクイズなど、モチベーションを高める数々の工夫にも心から感謝いたします。
まだスタートラインに立ったばかりですが、中期や後半の勉強会を通して一歩ずつ成長してくれればと思っております。今後ともよろしくお願いいたします。
小6・保護者3日間、大変お世話になり本当にありがとうございました。早稲アカの集中特訓からスリースターズの勉強会への参加に切り替えましたが、水上先生に弱点や今後の課題を丁寧にご指摘いただいたおかげで、この3日間で本人の意識や表情が大きく変わったように感じてます。
また、ユウキ先生から「ノートが綺麗」と褒めていただいたことが相当嬉しかったようで、帰宅後も誇らしげに話してくれました。メインで担当してくださった〇〇先生の丁寧なご指導ありがとうございました。残りの7日間も、よろしくお願いします。
小6・保護者小集団伴走型プログラムに参加させていただきました。集中力が続きにくく、また恥ずかしがり屋で自分から積極的に質問しづらい息子にとって、そばに先生がいてすぐに質問できる環境はとてもありがたく、まさに最適でした。
比較的遠方からの参加で、朝は6時起き、帰宅は21時前というなかなかのハードスケジュールでした。往復の移動時間を考えると、自宅で勉強した方が勉強時間そのものは多く確保できたかもしれません。それでも本人は「参加してよかった。家より集中できた」と言っており、得るものが多かったのだと思います。普段はほぼ通信教育のみで勉強しているため、同じ目標に向かって頑張る仲間と過ごす時間は良い刺激になったようです。
そして、ちょっとした余談なのですが——担当いただいた女子大学院生の〇〇先生の影響なのか、初日の夜に突然「志望校、男子校じゃなくて共学校にする!」と力強く宣言していました。本人曰く、「青春を女の子と一緒に過ごしたくなった」とのことで、親としては「志望校変更って、そんな理由でいいのだろうか…」と新たな心配がひとつ増えました(苦笑)。
お昼ご飯をご用意いただいたことも大変助かりました。
過去問対策や直前期の集中講座など、今後も講座がありましたらぜひ参加させていただきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。
小6・保護者夏期集中勉強会に参加して、普段の家庭学習ではなかなか作れない集中できる環境の中で、しっかり勉強に取り組めたことがとてもよかったです。特に算数は事前面談で設定していただいた進度でしっかり確保でき、本人にとってもよい刺激になったと思います。
また、勉強の合間に行われる理科・社会のクイズも楽しかったようで、長時間の勉強の中でもメリハリをつけて取り組めたようです。
お昼ごはんを用意していただけたことも、保護者として大変ありがたかったです。お弁当を準備する負担もなく、安心して勉強に送り出すことができました。
勉強だけでなく、楽しく集中して学習する経験ができ、とても有意義な勉強会でした。開催していただきありがとうございました。
小6・保護者3日間、勉強と通勤ラッシュで心身共に疲れたと思いますが、家より遥かに勉強の濃度が濃く自習ができた我が子に感動しました。伴走してくれた先生方や環境のおかげだと思います。ありがとうございました。
小6・保護者3日間ありがとうございました。GWに次いでご参加させていただきましたが、毎回勉強へのモチベーションを上げてくださり、助かっています。
先生たちの励ましのお言葉、色紙へのコメントも嬉しかったそうです。いま5年生なのでぜひ来年もご参加させてください。
小5・保護者先生方の解説がわかりやすいので、娘も安心して学習をすすめられたようです。ありがとうございました。
小6・保護者初日は緊張している様子でしたが、帰ってきたらとっても元気に楽しかった!と言って帰ってきました。自分のできない問題は先生がしっかり教えてくださり、自分のペースで進めていけて、本人もとても集中できたようです。最後の1日の勉強内容をどうするか自分で決める、と言った姿にこの勉強会での成長を感じました。3日間やりきったことで、本人の自信にもなったように思います。また、先生からのメモなどから、できないところ、苦手なところを認識できたことで、そういった問題を意識して取り組めるようになったのも、とても良かったです。また是非参加したいです。
小5・保護者ゴールデンウィーク集中勉強会や早稲アカ夏期講習で勉強体力がだんだん身についたのか、小5の夏と比べても終わってからグッタリ感がそれほどなかったです。数日してから体調崩すこともあるので睡眠多めで様子を見ます。
早稲アカ夏期講習前期で扱った単元の難易度BとCの間違えた問題を集中特訓で解き直しました。集中特訓でもまた間違えた問題を翌日からやり始めました。なかなか全て合うようにはならず、3回目のチャレンジなどになっていますが、テキストをこれだけ繰り返せたら必ず力になると信じています。集中できる環境を提供いただきありがとうございました。周りも頑張ってるとやはり励みになるようです。
クイズ大会,おやつタイムはいつも楽しみにしています!
小6・保護者3日間、算数だけに集中して一人で予習を進めるのはかなり大変だったと思いますが、とてもよく頑張りました。
先生方に褒めてもらいたいという気持ちからか、ノートも普段より丁寧に書いていて、家での様子とは全然違う姿に驚きました。今回の経験をきっかけに、家庭でも同じように丁寧に取り組めるようになればと思います。
お弁当も美味しく、おやつやクイズ大会も楽しかったようです。クイズ大会では友達もでき、年齢の近い大学生の先生方から中学受験を経験した先輩としてのお話を聞けたことも、とても刺激になったそうです。
最近は算数が難しく少し意欲が下がっていましたが、今回の勉強会で良い刺激を受け、また頑張ろうという気持ちが戻ってきたようです。
3日間、温かくご指導いただき、本当にありがとうございました。
小5・保護者3日間大変お世話になりました。そんな長時間勉強できないよと言いながらも、講師の先生方のお陰でなんとか乗り切ることができました。
もともと面談で作っていただいた時間割の通りではないことをやっていたのですが、そんなにずっと算数ばかりできないと言うのでそれでも良いかと思いました。どれくらいの量ができるか予想できなかったところもありますが、とにかく「集中して、自分で勉強する」ことが身に付けられたようなので今後に繋がると思います。
集中勉強会を完走できたことに加えて、会場が新宿だったことで、電車に乗って通学することも想像できたようです。これは予想外の収穫でした。
この3日間を今後に活かせるよう見守って(現実はそんなあたたかい言葉では済まないと思いますが)いきたいと思います。長文失礼しました。ありがとうございました。
小5・保護者先生方に積極的に質問することができ、充実した時間になったようです。また、長時間の演習の合間にクイズ大会など挟んでくださり、メリハリをつけて最後まで取り組むことができたとのことです。特に〇〇先生、〇〇先生に質問することが多かったそうですが、説明がとてもわかりやすく苦手な問題にチャレンジすることができたようです。丁寧なご対応を本当にありがとうございました。
小6・保護者ありがとうございました。最後の激励会の先生方の言葉が良かったです!(娘)
とても良い刺激になったようで、覚醒した、と本人が申しておりました。勉強以外のことに関しても(生活態度など)親の言葉は耳に入らなくても、ユウキ先生や先生方の言葉は入るようで、反抗期に入りそうな子を持つ親として、大変ありがたかったです。どうもありがとうございました。(保護者)
小6・保護者昨年この勉強会を知った時には、8時間×3日間も缶詰めで勉強するなんて、ウチの子には絶対無理〜!と思っていました。
今年、こんな勉強会あるよと動画を見せたら「行きたい!」と即答した娘におどろき、実際に自学自習の3日間を立派に完走してきた姿に感動しました。
娘の「このままじゃいやだ!もっとできるようになりたい!」という気持ちが、想像以上に強かった事がわかり、もっと娘を信頼するべきだったなとも思いました。
勉強会中は、先生方の優しいご指導や明るい雰囲気、また予習単元で分からないところがたくさんあるという状況も手伝い、塾では質問したことがなかった娘が「たくさん質問して教えてもらえた!」とうれしそうでした。
自力で長時間粘った挙句煮詰まってしまうという学習癖から抜け出し、わからない所は動画を見たり先生や親に質問してどんどん進んでいけるような、軽やかな学習の仕方をこの3日間で学べたと思います。
また受験学年の6年生の中に混ぜていただける機会も貴重で、娘の受験に対する意識の変化を感じました。
勉強会後、数日間の帰省中にも勉強していましたし、帰宅後は勉強会同様に8コマ(45分学習+15分休憩)のポモドーロ勉強法を続けています。内容は主に親が提案していますが、時間割は自分で組み、時間を意識した学習ができるようになってきています。
後期すぐに結果に表れなかったとしても、この勉強会を通じて得たものは確実に自分の力となっているはずです。焦らず着実に受験と向き合っていきたいと思いました。
勉強会の運営につきましても、夜の遅い時間にLINEですぐにご対応いただいたりと大変助かりました。ありがとうございました。
先生方、3日間大変お世話になりました。これからもよろしくお願いいたします。
小5・保護者3日間お世話になり、ありがとうございました。今までは、授業で習っていない範囲なんてできない、と予習することを拒否していましたが、初めて予習シリーズ下巻の範囲を自力で解き進め、授業前でも解ける問題もあることや自分の得意不得意分野の認識、後期は比がたくさん出てくる、と事前に認識するという経験ができました。後期の学習を通じて、この経験が自信につながると思うので、期待しています。
娘が夏期集中勉強会で記載するふりかえりシート、とても使いやすいから、これからも続けたいと話しています。今までは、振り返りから目を背けていたのでびっくりしました。自分に向き合おうという意識が芽生えたように思います。
決意表明は、もともと人前で話すのが苦手なこともあり緊張して順番を待っている時は表情もかたかったので心配しましたが、他の生徒さんが宣言する姿に刺激を受け、決意表明できたことに、当日参加した母は、うるっときてしまいました。
また、5年生ということもあってまだ熱望する志望校が決まっておらず、娘が気に入っている学校がいくつもあることを聞いていましたが、現時点で一番行きたい学校を決意表明で知ることができてよかったです。
来年は中期の参加も考えています。娘がじぇい先生の国語ってどんな授業かな、と話しております。
3日間取り組めた経験のおかげで、これからは、親としても、娘が決めた自主的な学習を信頼して、いい距離を保って見守れそうです。
これからの学習にプラスとなる経験をさせていただき、ありがとうございました。
小5・保護者<子どもの感想>
小集団でしたが、気軽に質問ができ、毎回1から丁寧に説明をしてくれて、とても良い先生で良かったです。
下巻の予習がこんなに進められるとは思わなかったし、テキストを読めば理解できるということも良い発見になりました。
Kahoot! が楽しみで参加しましたが、参加してみて楽しかったことは、1位「Kahoot!」、2位は「休憩時間の先生との雑談」、3位は「昼食休憩(勉強を頑張ったあとのご飯が美味しかった)」でした。
参加後の変化は、自学をして「自信」が持てたことです。今後の目標は、勉強時間を1時間半増やし(そのために動画の時間を決める)、図を書くと分かりやすくなることがわかったので、わかる問題もわからない問題も図を書いて解こうと思います。
<保護者の感想>
慣れない場に緊張する子なので心配していましたが、前半3日間のお弁当やおやつの写真、学習中の様子を共有できたことで、安心して参加できたようです。
また、先生と朝お話しして子どもの状況を伝えたり、最終日に今後の学習について直接伺えたことも、とても有意義でした。
息子は「やっぱり男子校がいい!」と志望校への意志を強くしたようです。笑
朝にMrs. GREEN APPLEの音楽が流れていたのもとてもよかったです!私まで元気に出勤できました♪
普段は「疲れた」と言うことの多い息子ですが、今回は本当に刺激的で楽しかったようで、ネガティブな発言は一切ありませんでした。「また参加したい!」と今から楽しみにしています!!
他塾の受験仲間と関わりながら、楽しく刺激を受けて頑張れる、とても貴重な機会だったと思います。子どもたち以上に先生方が体力を使われるイベントだと思いますが、素敵な場を作ってくださり、本当にありがとうございました。参加して良かったです!
小5・保護者子供の勉強に対する自律的な意識は明らかに高まりました。このような機会があれば、次もぜひ参加したいと思います。難関校志望者が切磋琢磨できる少人数指導コースがあれば興味あります。
小5・保護者最初は3日目もつか心配でしたが、家では到底できないボリュームを実施いただけて良かったです。また、先生がとても教え方が上手だったようで、ノートも綺麗にかけるようになってました。最終日は、終わるのがさみしいと言っていてびっくりです。同じチームのお友達からもよい刺激をもらえたようです。有意義な3日間をありがとうございました!
小6・保護者祝日や日曜日に定期開催してほしいです。
小5・保護者後半の3日、小集団で参加させていただきました。初日「2時間くらいに感じた、あっという間だった。」という息子の言葉にびっくりしました。また、「先生と仲良くなれた。」と嬉しそうに話し、担当してくださった先生が教えた算数の解き方で両親へ説明していました。どんな場所でも人見知りや緊張が勝つ息子にとって、先生方のご配慮、子供にとって質問しやすく勉強に集中できる環境作りやご対応だとありがたく思いました。また3日間、一度も「疲れた」などの言葉はなくテンション高めに過ごし、「ゆうき先生から、もう家では勉強するなって言われてる!よく食べ、よく寝るようにって。」と清々しく話し、その通りに早めに寝ていました。
初日のクイズ大会で1位だった事や、ドーナツが美味しかったこと等、沢山の事に嬉しさがこぼれていました。親としてもタイムリーに写真付きで状況報告を確認できたのも良かったです。
宿題で分からなかった問題を塾の先生に質問する行動をとれなかった息子とは思えない程の成長!そんな短期間で変われるのかと驚きの毎日でした。そして「また、参加させてもらいたい。」とのこと。また、お世話になりたいと思います。
おひとりお一人の先生方に感謝してます。ありがとうございました。
小5・保護者九日間、素晴らしい環境で集中して学習することが叶いました。もし参加していなかったら、自宅学習ではここまでの成果は得られなかったと思います。
本人の意識向上に留まらず、親としても「塾のお休み期間、最善の策を講じることができた」と気持ちが落ち着きました。
【環境について】
先生方が本当に素晴らしかったです。ノートの書き方など細やかご指導や、意欲を引き出す緩急あるお声がけはもちろん、お迎えの際には息子の様子や弱点についての所感を丁寧にお聞かせいただき、とても安心いたしました(参加前は勉強会の機会をうまく活用できるか心配しておりましたので、大変ありがたかったです)。
また、息子特有の事情となりますが、普段から毎週のように個別補習をしていただいている〇〇先生に、まさかこの場でもみていただけるとは思っておらず感激いたしました。息子の特性を深く理解し育成してくださる先生の存在は、本当に心強かったです。
今回、事前に2回のカウンセリングを受けさせていただいた上での参加でしたが、これが非常に良かったです。オンラインでのメッセージ以上に対面でのコミュニケーションは心に深く残り、ユウキ先生、大谷先生のお言葉がダイレクトに伝わったと思います。今後、カウンセリングを受ける際も効果は、前回以上になると思います。
【参加後の変化】
翌日から早稲田アカデミーの夏期講習後半戦が始まりましたが、確認テストの成績も良く、非常に高い集中力を維持できているのではないかと考えます。
担当の先生からは、テストの点数だけでなくノートの丁寧さ(男子の中で一番とのことです)も褒めていただき、「休み期間でクラスで一番成長した」とお声がけをいただいたそうです。
一方で、今後の課題としても挙げてくださいました・時間が余った際に自分でメニューを考えること・親主導ではなく、自分で主体的に考えること については、まさにこれからの課題だと実感しております。本人が少しずつ自分で考えて動けるよう、見守ってまいりたいと思います。
最後に、一保護者としての実感からのご提案となりますが、カウンセリングを受けた方は「セットで勉強会にも参加するべきだ」と強く感じました。カウンセリングでいただいたアドバイスを勉強会で実践し、さらにその実践を通じた成長度合いを先生方に直接見ていただける絶好の場になるかと思います。
本当に有意義な時間をありがとうございました。
小6・保護者計3日間お世話になりました。娘ですが、最終日夜に、今後〇〇先生に教わることがないのだと気づきさめざめと泣いていました。笑 丁寧にご指導いただきありがとうございました。
翌日には「火がついたから」と言い残し早稲アカ夏期講習へ出かけていきました。今では毎日、壁に飾った色紙に書かれた先生方のメッセージを眺めています。
最後になりますが、直前の申し込みを受け入れてくださりありがとうございました。
小6・保護者10日間、本当にお世話になりありがとうございました。もっと早くスリースターズの存在を知っていれば、5年生の時から参加させてあげたかったと心から感じております。
先生方の大変さもよく分かりますが、夏だけでなく正月特訓も開催していただけたらどんなにいいだろうと強く願ってしまうほど、素晴らしい時間でした。本当にありがとうございました。
小6・保護者〇〇先生にお世話になりましたが、わかりやすくて3日間が楽しくてあっという間だっだと言っていました。算数に苦手意識がありますが、ノートの書き方などでミスが防げることもわかり実りある3日間だと思います。
残り半年先生にアドバイスいただいたことを意識しながら悔いのない受験にしたいと思います。ありがとうございました。
小6・保護者G.Wからこの中期の国語、後期3日間お世話になりました。最終日、終わった一声が、すごく楽しかったぁ!やり切った!でした!
G.Wでは長時間の勉強効果を知り、雰囲気慣れができたので、今回は、質問をたくさんでき、スキルアップができたと本人は言っています。
親として、勉強は無理やりやるものではなく、自らやって成長していってほしいと日々思っていますので、この3日間で楽しんで学べた!と言うことも、素晴らしいことだと思い、その部分も、ゆうき先生をはじめ、水上先生、他の先生方に感謝をしております。
高学歴の先生方との出会いがとても印象に残っているようで、今後の大学の進路を考えるきっかけになったようです。
4日間、ありがとうございました。
小5・保護者今まで親が付きっきりで勉強計画を立て側で勉強を見守る形でした。しかし、家庭学習がメインの息子に、このままでは成績は伸びない、主体的に勉強に取り組まねばと思って、この勉強会に申し込みました。普段は集中力もあまりもたないし、事前面談で具体的に計画を立てましたが、こなせるか正直心配していました。しかし、3日間、集中して取り組み、予定以上の進度で課題に取り組めたのは驚きです。次の日からも意識してノートも書いています。本当に参加して良かったなと思いました。ユウキ先生と〇〇先生に来年も会いたいと話していたので、是非来年も参加したいです。
小5・保護者3日間、本当にありがとうございました。最初は1日中自分で計画を立てて進めることができるのか、半信半疑でしたが、休むことなく3日間をやりきることができて感動しました。絶対に家ではできない量をやることができました。質問にもすぐに対応してくださり、教え方もわかりやすかったと聞いています。事前面談やLINEでの相談にも、具体的なアドバイスをいただき、大変感謝しております。この経験を自信にして、受験まで頑張りたいと思います。
小6・保護者最終日の激励会の感想
最終日に行った激励会について、ご記入いただいた感想を原文のまま掲載しています(個人名は伏せ、一部を省略しています)。
先生方のメッセージが熱く、早稲アカっ子にはたまらなく良かったです!息子も『偏差値65を目指し、余裕で〇〇に合格する!』と、志望校に向けた真っ直ぐな思いを口にしており、とても受験生らしく変わったなーと頼もしく思っております。辛いとき、この3日間を思い出せば頑張れる気がします。
小6・保護者親に対するメッセージもたくさんいただき、ありがとうございました。
小6・保護者人前で話すことが苦手でとても緊張していたようですが、本人の口から力強い決意表明を聞き、今まで以上に親としてしっかりサポートしていきたいと胸が熱くなりました。
小6・保護者親としても非常に耳の痛いお話が多く、夫婦喧嘩のくだりはまさに我が家そのもので、思わず吹き出してしまいました。
息子自身も、皆さんの前で志望校を言葉にする機会を得たことで、受験を少し前向きに「自分のこと」として捉えられるようになったように感じています。
いただいたメッセージはとても熱量があり、私たち親に寄り添い、そして背中を強く押してくださる内容でした。激励会は本当に有意義な時間だったと思っています。子ども一人ひとりにコメントをいただけたことも、とてもありがたかったです。来年以降もぜひ開催していただき、入試に向かう保護者と子どもたちを鼓舞していただければと思います。
改めまして、貴重なお時間と温かい激励をありがとうございました。
小6・保護者最終日の激励会は親として参加ができなかったのですが、息子はユウキ先生とツーショットの写真が撮れたことがとても嬉しかったそうです。またみんなの前で志望校を宣言したことで覚悟のようなものも持てたようです。先生方に書いていただいた激励の色紙を勉強机のすぐ目につくところに飾っております。ありがとうございました。
小6・保護者受験まで半年を切り、これから不安な気持ちが大きくなっていくと思いますが、最後まで諦めないで頑張ってサポートしようと思いました。
小6・保護者完走した証にいただいた賞状と色紙を自宅に飾っています。我が子はシャイでして、普段は人前でスピーチするのが大の苦手です。それが今回は先生たちの誘導によって、照れずに大きな声で志望校を明言できたことに驚きました。
小5・保護者普段の塾では距離が近い分、お友達の志望校などは聞いていないようです。今回、スリースターズで、一緒に学ぶ子たちの具体的な志望校やそこに向かう気持ちに触れ刺激を受けた様子でした!いよいよ自分も受験するんだなという空気を感じたようで最終日から帰宅すると色々と話してくれました。
小6・保護者各々にしっかり自分の目標を持ち、目標を意識して行動、勉強をしていこうと宣言する前向きな姿が印象的でした。他の子の目標を聞くことで、お互いに良い刺激がもらえるなと感じました。
小5・保護者感動しました。子供たちが皆の前で少し恥ずかしがりながらも堂々と目標を話す姿はとても立派でした。若い先生方の中学受験での体験談はとても貴重で子どもたちにも響いたと思います。ベテラン先生方のお話に母は心打たれました。本当に小6の夏の只中にいるんだなと不思議な気持ちです。そして怒っちゃダメだなと反省です。
小6・保護者「我慢すること、素直になること、なぜその中学校に行くのかを考えること」が大切だと伝えていただき、どれも本人の心に響いたようで、改めて自分の志望校について考えるきっかけになりました。
また、志望校への熱意や諦めない気持ち、我が子を信じること、誰よりも一番努力したと言えるくらい頑張ることなど、先生方からのありがたいお言葉も心に残ったようです。ノートや色紙に先生方からメッセージをいただいたことも嬉しかったです。
激励会で子どもたちが志望校への決意を発表する姿を見て、我が子が堂々と話す姿にとても感動しました。また、他のお子さんたちの決意にも胸を打たれ、みんなを応援したいという気持ちになりました。
小5・保護者想像していた何倍も素敵な、心に響く激励会でした。中学受験への自分の決意を他人に話すということは今までしたことがなかったのですが、言葉に出すことによってより自分ごととして気持ちを新たにすることができたのではと思います。ユウキ先生からの「字をていねいに書く」は親から言うよりも効果絶大でした。
講師の先生方からのメッセージも、厳しくあたたかく3日間とは思えない濃い時間を過ごしたんだなと感じました。
数日経った今も、「僕は○○中学に合格しています!」と言っています。その気持ちをあと一年半、持ち続けてほしいものです。
小5・保護者先生方のメッセージに親子ともども深く感銘を受けました。どのお話も経験を通したもので、大変説得力がありました。初日に送り出した時の不安な表情とは一転して、子どもの表情が前向きに明るくなったのが印象的でした。目標に向けて、意欲を高めてくださりありがとうございました。
小6・保護者とても良かったです。先生方のお話や学生の方の経験談が子供に響いたようです。個人的には繁田先生にお目にかかれて嬉しかったです。
小6・保護者先生方の「まだまだこんなもんじゃない」「努力が足りない」という言葉に刺激を受けました。
マイペースでまだ受験勉強が自分ごとになっていない5年生の娘を見ていると、勉強量の限界はこんなものかなぁ、長時間勉強させるのはかわいそうかなぁ、と日々感じていました。
ただ1年半後に目標を叶えるには、やはりもっともっと努力が必要。でも時間は有限。たくさんの6年生に囲まれた環境で、そのことを本人が自覚する、とても良い機会となったと思います。
集中力とやり切る精神力を鍛錬する。親としても迷いを捨てて一緒に前を向く。一歩ずつ自分の力で着実に進んで行くことの大切さを親子共に学んだ3日間でした。
ユウキ先生の熱いゲキ、水上先生の落ち着いたアドバイスはもちろんのこと、テスティの繁田先生の体験談も聞くことができて、娘にも自覚が芽生えてきたように感じます。
本当にありがとうございました!
小5・保護者大学生の先生方の中学受験の体験談から、子供がどんな気持ちで優秀な子たちに囲まれて勉強をしていくのか気づかされる点もありました。親として、まずは子供の頑張りを認めたうえで、これからどう取り組んでいくか、一緒に考えられる存在でいたいと思いました。
小5・保護者子どもたち一人ひとりの決意表明を聞き、「志望校がみんな違う!」ということがとても素敵で、胸を打たれました。
塾では「御三家○人!」のように「数」で表されることも多いですが、今回の激励会を通して、「受験には一人ひとりにそれぞれのストーリーがある」ということを実感しました。我が家も周りに流されるのではなく、我が家らしい受験にしていきたいと、改めて思いました。
息子も自分の発表は不安だったようですが、みんなの決意表明には興味津々で、ニヤニヤしながら聞いていました(笑)。子どもにとっても、とても良い刺激と時間になったと思います。
先生方のお話も個性があるので、聴く人がそれぞれに必要なものを受け取れ、とても良かったです。
小5・保護者色々とありがとうございました。具体的な目標(学校名)を宣言させるのはよいなと思いました。
小6・保護者先生方お一人おひとりからの激励のお言葉や、子供たちの決意表明に胸が熱くなり、親としても身が引き締まりました。
また、〇〇先生から子供達へのメッセージ、全員の事を把握されおり感動いたしました。特に私達親子は初参加、短期間。私的に一番心配していた事を息子に伝えていただき、面談でお伝えしていた事を覚えていただけているんだと本当に嬉しく思いました。ありがとうございました。
小5・保護者それぞれの先生方のお立場から、熱意あふれる激励のお言葉をいただきありがとうございました。オンラインやSNSで拝見していた先生方が勢揃いし、豪華で贅沢な時間でした。
先生方が、いかにこの勉強会を子供たちにとって意味あるものにしてきてくださったか、そして親子の不安やこれから来るであろう壁を先読みして向き合ってくださっていたことが、しっかりと胸に届きました。
また、プロの先生方のお話に加え、大学生の皆さんによる実直で飾らないメッセージも非常に印象的で、深く心を打たれました。
努力を重ねてこられた素晴らしい先輩方の姿を拝見し、「将来、子供たちもこのような大人に育ってほしい」と心から感じた素晴らしい激励会となりました。
小6・保護者子どもたちがしっかりと意志表明していて感動した。親的には、いつもYouTubeをみて励まされているはんだ先生がいらして、オフ会に参加しているようでした。
小6・保護者前半と重複になってしまいますが、本人の意識や表情が大きく変わったように感じました。人前が苦手な中で緊張しながらも決意表明をする姿を見て、親として今まで以上に支えていかなければと改めて感じました。
小6・保護者本番で緊張した時の心構えのアドバイス等がとても参考になりました。また、本人も最初は嫌がっていましたが決意表明をすることで偏差値を意識して取り組むようになりました。
小6・保護者自分の中で目標校を決めてはいましたが、大勢の中での決意表明で、改めて目標に向けての意欲向上に繋がったと思います。
3日間頑張った娘が誇らしく思え、受験に向けて応援しようと親としても1つの良い再スタートになりました。
小5・保護者本人に向けてのメッセージが一人一人あったのがとても良かった。
小5・保護者初めての参加で、激励会がどんなものかもわからず参加したのですが、講師の皆さんからの真剣なメッセージは子どもの心にも届いたようで、親子で残りの日々を頑張ろうという気持ちになりました。1人ひとりにメッセージと賞状、寄せ書きをいただき、たいへんありがたかったです。
小6・保護者よくあるご質問
夏期集中勉強会とは何ですか?
中学受験スリースターズが夏休みに開催する「集中勉強会」です。中学受験を目指す小学5・6年生を対象に、1日約8時間×3日間、自学自習を中心に講師が伴走するプログラムで、2026年は東京・新宿で開催しました。事前面談での学習計画づくり、昼食・おやつの提供、理科・社会のクイズ大会、最終日の激励会などが含まれます。
参加者の満足度はどのくらいですか?
2026年夏開催後の保護者アンケート(回答30件)では、総合満足度は5段階評価で平均4.8。全回答が満足度4以上でした。
参加するとどんな成果がありますか?
同アンケートで保護者が成果を感じた点は、「集中力の持続時間の向上」73%、「学習に対する意欲の向上」73%、「学習計画に対する実行意識の向上」57%、「苦手分野への向き合い」43%でした(複数選択)。
通っている塾に関係なく参加できますか?
はい。大手進学塾に通うお子様から、通信教育中心で学習しているお子様まで、塾を問わず参加しています。他塾の受験仲間と切磋琢磨できることも、この集中勉強会の特長のひとつです。
次回の開催予定や申し込み方法は?
集中勉強会はゴールデンウィークや夏休みなどの長期休みに開催しています。最新の開催情報は、中学受験スリースターズの公式LINEおよびオンライン学習システム(無料登録)でご案内しています。
ご参加いただいた皆様へ
3日間の勉強会を完走した子どもたちを、心から誇りに思います。ここで身につけた「自分で計画し、集中して学ぶ力」は、受験本番まで、そしてその先も必ず支えになります。温かいご感想と貴重なご意見をお寄せいただき、ありがとうございました。
スリースターズの学習を、
ご家庭でも。
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